4月28日，市中级法院举办“做到说到·竞相提高”案例撰写交流专场，党组书记、院长洪学农参加。

　　交流中，7名青年干警结合具体案例，从案例编写角度出发，重点交流了案例主题选取、案例培育、撰写技巧、写作心得等方面，将案例撰写工作中的所思所感所想作了交流。今天推出第一期。

　　首先，要重积累。写作功在平时，没有输入就没有输出。一篇案例分析写作的完成，不仅仅是简单的法条、裁判文书等内容的堆砌，而是深入的专业思考和理论运用，这些都不是在上级法院、本院领导布置案例写作任务后短期之内所能完成，因此这就需要我们平时在执法办案中、遇到个案、类案时，多记录、多思考，培养一种问题意识，从而对症下药、找到解决问题的办法。除了积累实践经验外，还需要多读期刊、杂志、报纸积累理论知识，秉持开放学习心态，重点阅读《中国审判》《人民法院报》司法前沿、司法调研、理论专刊等栏目，积累法学理论知识，并结合平时执法办案中遇到的问题来思索。

　　其次，要重选题。选题要聚焦一些有理论和实践争议的点，而不是泛泛而谈或复述基础法律知识，要挖掘出背后的法理，类似学术论文，如果只是常识性的通常理解和通常做法，因为浮于表面、没有启发、没有争议，就没有太大意义，建议选择有争议、有空白、有疑难的点，聚焦在一个焦点上，比如选择对照司法解释的表达方式规范一下，可以理解为对法律和司法解释综合运用的再解释。另外，要确定一个核心命题，这对后面的论证十分重要，如果案件涉及多个点要有所取舍，裁判要旨可以多条，但只能围绕一个核心命题。

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　　第三，要重模仿。当阅历尚浅、学问尚浅时，选择模仿他人，是最优选择，先易后难、慢慢积淀。我去年撰写的案例就参考了2022年度全国法院系统优秀案例案例分析一等奖作品的主体结构以及标题设置。但是必须注意的是，可以临摹研究的路径、方法，临摹文章的结构、形式，命题和观点必须是自己的，否则就可能就属于抄袭了。而且不能只临摹一篇文章，要多找几篇优秀作品阅读、分析，将他们的知识体系添加到自己的知识体系中来，多学习研究思路、结构安排、论证方法等，万万不可直接复制粘贴。

　　第四，要重论证。这一点可以与逻辑一起说。用何种方式来论证对于案例分析来说非常重要，我们一般是从案例的裁判结果着手来向前证明这种裁判的合理性，那么，我们的思维逻辑顺序则是从结论开始的，可以概括为结论－法理－论证－回溯，更深一层就是从“问题”到“主义”，探寻现象－本质的过程。在论证过程中，务必要讲求逻辑，弄清楚因果律，有点类似于我们在公考里面行测“判断推理”中的类比推理，需要通过识别比较类案，找出相似点、不同点，然后从相似点推理出同类型案件的规律性认识，并判断是否能够证明结论，最后再带入类案来验证该规律性认识是否合理，形成适用于类案的规则。

　　最后，要重过程。这里的过程指的是写作的过程，即享受写作的过程，摒弃功利心、胜负欲。六尺巷典故主人公张英之子张廷玉在家训典范《澄怀园语》中曾言，“不可因好文不中，而遂不作好文耳”，意在劝导世人不可因为文章未能科举及第而停止写作。即使在提交的多篇论文、案例最终可能也都“石沉大海”后，也请切勿放弃写作，而是要复盘反思、反躬自省，是否是由于“功利心”，是否是过于看重成败而非理论研究本身而导致一再的“铩羽而归”。《菜根谭》也曾言：“为善而欲自高胜人，施恩而欲要名结好，修业而欲惊世骇俗，植节而欲标异见奇，此皆是善念中戈矛，理路上荆棘，最易夹带，最难拔除者也。须是涤尽渣滓，斩绝萌芽，才见本来真体。”可知，求知路上，须拔除“功利心”、斩绝“胜负欲”，方见“本真”。

　　曾获全省法院系统2021年度百篇优秀案例、安庆市扫黑除恶专项斗争工作先进个人、安庆市卷烟打假工作先进个人

　　选——选好案件。“巧妇难为无米之炊”，案件乃是案例之源。编写案例的首要任务在于选好案件，充实素材。能够用于编写案例的案件大致有以下几个特点：一是新型，事实新颖，法律适用、证据采信、程序操作具有首位效果和创新意义；二是疑难，法律适用分歧较大，判决结果具有示范引领作用；三是影响，社会关切的重点领域，判决结果具有深远影响，“三个效果”融合度高。编者可以结合自己的办案经历或者通过对所在院案件进行梳理，重点在大案要案、疑难复杂案件、上诉案件中选择可供编写案例的案件。

　　立——确立要旨。有了好的案件作为素材，就需要分析这个案件的要旨是什么。要旨是案例的支点，也是案例的灵魂，整个案例围绕要旨展开。要旨不是凭空而来，而是在长期的司法实践、法学研究中善于学习、勤于思索而来。编者应当具有问题意识、解题意识。法院办理的案件体量大，法律适用中产生的新问题也比较多，为案例研究者提供了广阔的空间。编者可以在实体和程序、法律适用技术和方法上择一要点确立要旨。确立的要旨要简洁、有深度、有立场，让人一目了然、眼前一亮，并能据此迅速找到契合自己所办案件的案例，从而更好地发挥案例的指导作用。

　　伸——理论延伸。在确立要旨的基础上，做好理论延伸，尤其是分歧较大、疑难复杂的案件。这是一个从实践到理论的过程。编写的案例中，有很大篇幅是法理分析或者意义阐述，没有相应的法律理论功底或者知识储备，很难将主旨所蕴含的法理内核精准地阐述出来江南jn体育。因此，编者需要将功夫下在平时，广泛阅读相关著作、文献资料，充实理论储备库，提升法律素养。在熟练掌握理论知识的基础上，基本上能很好地分析要旨、论证要旨，将要旨更加清晰地展示出来。理论分析要旨的过程中，要有立场、有逻辑、有层次、有内涵，避免陷入简单罗列理论观点的窠臼。

　　联——联系实际。这又是一个从理论回到实践的过程。案件存在千差万别，要旨运用需精准到位。在运用翔实的理论分析论证要旨之后，编者需将要旨如何用于指导实践再做一个说明，便于读者在实际办案过程中能够甄别要旨的契合度、可适用性，避免机械、僵化适用要旨。这一块可以简明扼要做一个分析，不必过于展开。

　　曾获全国法院系统2022年度优秀案例分析评选二等奖、全省法院系统2023年度百篇优秀案例。

　　仰头望，峰高路窄，坚持方能登顶；扶锄立，石坚泉微，专注才可得金。入职法院以来，历经多部门、多岗位，最初的法律信仰始终不敢忘却，时刻秉承职业认同，始终耕耘在审判、执行一线，专注如一，认真细致，不敢失却初心。工作近十年，每遇出色审判和优秀文书，倍感愉悦，以此进行案例写作，必受启发。现就年度优秀案例分析写作分享几点自己的思考。

　　一、注重体例完备，案例“颜值”不可忽略。年度优秀案例有其严格的体例要求，包括内容、格式、注释、字数等，一篇好的年度优秀案例必须严格按照体例要求进行编写，这不仅便于参评时评委的审阅，更重要的是普通读者能够通过规范的形式快速了解案例的核心要素，便于精准汲取想要参考的观点。从往年报送中院的年度案例初稿来看，大部分文章体例均不符合规范要求，体例完备的进入下一轮评选的概率更大。

　　二、提炼裁判要旨，案例“核心”必须重视。裁判要旨是对生效裁判中法律规定理解和适用的精准提炼，是对关键争点的有效回应，也是作者采用的裁判规则的精准表达以及裁判方法的概括呈现，能够引导读者迅速知晓整篇文章的核心要义，并决定是否需要进一步参考，故对裁判要旨，需精准、简练、体现出核心思想。

　　三、突出案例注解，案例“主体”需要突出。因裁判文书的说理部分篇幅限制，很多观点不能充分展开，但可在案例注解中充分表达出来，但需围绕裁判要旨，不能脱离核心思想，共识性的、无争议的可简略或不作表述。同时需注重行文逻辑，通常围绕“发现问题-分析问题-解决问题”逻辑顺序行文即可。近年来，案例分析写作有论文化趋向，但在视域宽度和内容深度上较学术论文写作标准有所降低，体例上亦有所区别，但作者在案例写作时仍然可以参考往年优秀学术论文尤其是涉及法律统一适用、新类型纠纷解决等在具体问题上写深、写透。

　　四、善于发掘写点，案例“来源”基于实务。案例写作植根于审判实务，目的也是服务于审判。对于平时办案过程中遇到的新颖的、法律规定空白的、法律适用有争议的，不能“一判了之”，必须思考个案的办理思路是否对其他承办人办理同类型、同情况案件提供借鉴，遇到具有写点的案件，在判决之前就需提前“设计”，形成完整思路，判决书制作完成，案例核心思路即可成型。对于法官助理而言，视野不能局限于所辅助的法官或所在庭室承办的案件，需要在日常工作中善于发现适合案例写作的案件，并及时以申请作为法官助理等方式参与到案件审理中并主动进行判决书初稿写作，以此为案例写作做好前期铺垫。

　　打造“做到说到·竞相提高”品牌是安庆法院重视青年工作、促进青年成长的重要举措，不仅为干警提供了展示自我、交流学习的平台，更对形成浓厚学习氛围、培养人才队伍起到了推动作用。

　　安庆法院将继续运用好“做到说到·竞相提高”品牌，围绕审执质效、成果打造等方面，通过专题授课、交流讨论等形式，全面提升干警能力，与安庆法院高质量发展同频共振同向提升。

　　市中级法院党组成员、副院长汪云波，党组成员、政治部主任张红进，审判研究骨干（后备）队伍成员，近三年新入职干警等参加活动。